今天我们讨论一下，青春期的孩子结交了三观不正的朋友怎么办？
第一，遇到这种情况，家长就会非常的担心孩子受到影响，如果出手拆散他们，他们反倒会抱团对抗父母，结交三观不正的朋友，常见于高中生，因为高中生才有了三观的雏形，而初中生并没有形成稳定的三三观，不正是一件很可怕的事情，比如曾经有一个孩子说世界上每个人都会抢占资源，就像一锅粥，强大的人抢到大勺子，弱小的人抢到小勺子，这个抢字在前的三观势必会影响孩子的发展。
一般我们都会问这个孩子，如果你是能力很强的人，抢到了大勺子，你愿不愿意分一些粥给那些没有抢到勺子的人？如果你是没有抢到勺子的人，你愿不愿意接受别人分给你的粥，这就是在引导孩子的三观，让他从抢过渡到分享。当然孩子三观的形成肯定受家庭的影响，很多父母也持有这样的三观，只是成人会粉饰自己的想法，这种争抢观对孩子的影响很深刻。现在很多高中生不愿意学习，就是价值取向出了问题，如果孩子结交了这样的朋友，父母很难用粗暴简单的方式拆散他们，因为对于青春期孩子来说，他们更重视同伴关系，甚至超越了亲子关系的重要性，父母的干涉反倒会增进他们的友谊，他们可能会抱团反抗父母，这个时候他们之间的摩擦反而减少了，反而更加的志同道合。
第二，父母要用接纳的态度对待孩子的朋友，可以邀请孩子的朋友来家里做客，在相处的过程中观察他们见过几次面后，父母也许就会发现这些孩子并没有想象中那样顽劣，然后父母对这些孩子的理解就会更深入。因为父母作为成年人，如果能给予这些孩子家庭的温暖和成人的引导，他们的行为在一定程度上会有所改变，这对所有孩子来说都有好处，是一种共赢。
当然如果父母观察了一段时间，发现这些朋友的品行确实不良，三观不正，而且没有办法改变，就可以和孩子理智的讨论这件事。
首先要认可孩子有选择朋友的权利和交朋友的能力，可以告诉孩子你认可的朋友，爸妈都可以接纳你，能够有好朋友爸妈为你感到自豪和开心。
其次坦诚的表达自己的一些观察和想法。比如可以对孩子说，我们作为父母对你的朋友做了一些观察，他身上有一些优点，尤其是这几点让我们很欣赏，不过我们也看到他身上的一些不足，比如这几点，当然每个人都不是完人，就像爸妈一样，身上都有缺点，面对好朋友的这些不足，你能够做些什么？这些不足肯定会对你的朋友未来的发展不利，而他是你的好朋友，真正的好朋友就是在关键时刻拉朋友一把的人，如果孩子去帮助了朋友，双方都有很大的进步，不良影响也就不攻自破了。
如果孩子觉得自己没有能力帮助朋友，也可以和孩子讨论，让他看到在这段关系中自己的位置。如果你觉得自己对朋友没有影响力，是不是意味着在这段关系中对方的影响力更大一些？他会不会反过来影响你可以做一些什么事情来避免这些负面影响？比如我们可以判断和区分一下什么活动可以一起做，什么活动尽量不参与等。
这里需要注意的是父母在和孩子讨论这些问题的时候，一定要把选择权交给孩子，让孩子对自己的选择负责，所以如果父母能以这种接纳的态度跟孩子沟通，不急着去否定，先观察后，然后站在孩子的角度给他们提出一些建议，尊重孩子自己的选择和判断。孩子就会思考这些问题，他们也会觉得父母说的有道理，就会逐渐的疏远这些朋友，寻找更合适的同伴。好，这节课就讲到这里，我们下节课再讲。
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