在儿子第二次被学校警告后，我绝望了！
从初一下期开始，儿子就频繁地和一些不良少年混在一起。
一开始他只是偶尔晚归，说是和同学出去玩了。我当时也没太在意，觉得孩子有自己的社交也正常。
后来，我逐渐发现不对劲了。
他开始对学习完全不上心，成绩一落千丈，身上还出现了一些奇奇怪怪的纹身贴纸。我这才明白，他不是正常社交，是开始混社会了。
我非常生气，当他再一次晚归时，我发火了：
“你最近到底在干什么？成绩这么差，还和一些不三不四的人混在一起，你知不知道这样下去会毁了你！”
一开始，儿子还各种敷衍，说只是普通朋友。
我实在见不得他这样，干脆戳穿他的谎言：
“别以为我不知道你和那些不良少年的事，你现在这个样子，和他们有什么区别！”
被戳穿的儿子很难堪，直接发飙：“你别管我，我有我的生活方式，你就是想控制我，我就不听你的！”
说实话，儿子这话真的吓到我了，想想现在孩子叛逆起来什么都不顾，我也怕他做出更出格的事只能妥协。
我跟他讲条件：“这是最后一次，你以后不要再和那些不良少年接触了，好好学习行不？”
儿子立马点头同意。
然而，没过几天，老师又打电话给我，说他在学校和同学打架，而且还是和那些不良少年一起。
眼看儿子越来越偏离正轨，我肺都要炸了。
在我心里，他早就没有了自我约束。一次次违背我的约定，一次次在错误的道路上越走越远。
这次，我和老公都不想再惯着他了，我们一起教育他，但他使劲反抗，还说要离家出走，这让我痛心不已。
那一刻，我的心被伤透了。
被老师警告后的第三天，警察打电话让我去派出所领人。说他和那些不良少年在外面惹事，幸好没造成太严重的后果。
无奈之下，我只能把他领回家。
那天晚上，我们又大吵一架。我苦口婆心地跟他说：
“不是我想管你，现在社会就是这样，没有好的行为和正确的价值观，以后只能走上犯罪的道路，你想自己的人生就这样毁了吗？”
儿子一声不吭，转身钻进房间把门锁上，把音乐声音放得震天响。
那段时间，看到他整天不是和那些不良少年出去鬼混，就是在家和我冷战，我焦虑得头发大把大把地掉。
直到有一天，一位亲戚的一通电话重新给了我信心：
“虽然他现在很气人也令人失望，但我一直觉得他是个好孩子，你要相信他是善良懂事的，别着急责备他，而是想办法引导他。”
时至今日，我还非常感谢这位亲戚，他对儿子的认可让我坚定了学习科学家庭教育的决心。那段时间，我到处看网友发的关于孩子叛逆的帖子，学习专业的青少年心理学以及应对方法。
经过系统学习，我终于搞懂了儿子混社会背后的挣扎和无奈。
很多家长认为成长很简单，遵守规矩，听父母的话就行了。所以，只要孩子出现问题，就怪孩子不学好。
在成长上，父母永远缺乏对孩子面临困惑的认知，拒绝承认成长的烦恼，让孩子缺乏认同理解，从而陷入自我怀疑的深渊，最终走向歧途。
我就是这样。
小升初时，儿子就经常跟我抱怨：“和同学相处好难啊，感觉他们都不喜欢我！”
每当这时，我就会觉得他是不懂事不会社交，所以总是纠正他：
“你就是不会处理人际关系，你要多为别人着想，主动和别人友好相处，你这样孤僻怎么行！
你和同学关系不好是因为你太自我，只要你改变自己，多和别人交流，就不会这样了！”
每次讲完道理，儿子一脸不耐烦“好好好，晓得了晓得了”。
现在想想，实在不该。
当时儿子小升初，面临新环境和新同学，那时的他肯定很困惑，想找人倾诉。
他希望我能理解他，认同他。
但我却觉得他不懂事，认为他这样想就会这样做，所以一个劲地告诉他“你这样想不对”，甚至还威胁他“你现在不改正，以后只会更糟糕”。
这是多么令人绝望的谈话啊？
后来，儿子在学校越来越孤僻，我在很长一段时间里反复对他说：“你这样下去不行，初中要改变自己。你现在没有朋友，想融入集体，必须变得开朗起来……”
正是因为孩子一遇到困惑，我就自顾自地埋怨他，把责任和压力都推给他，才让他对成长越来越没信心。
其实，好多次吵架时儿子都说“改变不了，努力了也没用”，我当时觉得是在气我，但这恰恰是他在成长中遇到困惑无能为力的求助。
我听不懂他的无助，只晓得不停地说教讲道理，最终，他彻底放弃改变了。
有句话说得好：聪明的父母，会在孩子顺利时认可他，让他有突破自我的信心；更会在孩子遇到困惑时，理解他的无助，帮助他克服困惑，重振旗鼓。
那么，我具体怎么做才成功引导儿子的呢？总得来说分 3 步。
靠打骂强制让混社会的孩子回归正途是不可能的，真正能让孩子改变的力量，一定是享受正确的成长状态。
可能是做对一件事的成就感，也可能是通过改变获得了家人的赏识、朋友的认可，孩子因此爱上积极向上的生活，并不断地给自己新目标，从而越变越好。
所以，解决孩子混社会问题，父母要用“恋爱的方式”跟孩子相处，欣赏他、认可他，在他犯错时能宽容地看待问题，并陪他一起解决问题。
（1）宽容看待孩子混社会问题，给孩子疗伤的时间
以前，每次听到儿子和不良少年在一起，我就烦躁不已。他和我对抗，我更是坐立难安，觉得他一辈子都要毁了。
所以总是换着法儿劝他远离那些人。但其实孩子这样也是一种自救，表明他在成长中的迷茫已经到达极限。
这时的孩子就像被吹膨胀的气球，继续施压就会爆炸。
所以要给他修复的时间，用宽容的态度和他相处，让他放松帮他释压。
于是，我调整心态。
他听音乐我不管，和我冷战我也不管，每天只做一件事——爱他。
比如：
儿子经常很晚才睡，我就给他准备好热牛奶，并贴好便签“热牛奶，有助于睡眠哦”。
早上出门在他门上贴好标签“好好放松，别有心理负担，你就是太迷茫了，需要休息一下”。
回家的路上看到儿子喜欢的零食，买了放在他的床头，他一睁眼就能看到。
……
一开始，我也自我怀疑：这样不会惯得他无法无天吗？要是他变本加厉怎么办？
但我看到这样一句话：混社会的孩子背负着很多的担忧、惶恐、迷茫，只要他知道父母还爱他，没放弃他，他就有重振旗鼓的力量。
（2）从生活中去认可孩子，用小小的价值感塑造孩子
果然，一段时间的坚持下，儿子有了一些改变。
他会主动跟我说话，看到我提重物会主动帮忙，会主动把自己的房间整理好，甚至偶尔会在我下班前准备好一杯水。
每当这时，我都会立马用正确的沟通术表达感谢：
“谢谢儿子，你要是不帮忙，我还真有点吃力呢！”
“哇，你把房间整理得真干净，你怎么想到这样整理的呢？”
……
我不提他混社会的事，就这样通过一件件小事给儿子建立价值感。
当他发现白天跟我一起没有批评责备，反而是接纳认可后，他的作息时间也慢慢调整过来了。
更令我高兴的是，儿子的话多起来了。
有天晚上他突然问：
“妈，我天天这样你不生气吗？”
我看着他，非常郑重地对他说：
“儿子，妈妈必须得跟你道歉。以前我整天逼着你改变，却没意识到你也会累，还一个劲地批评你。
但现在我觉得，累了就休息，休息好了又有力气了，还想改变再努力也行！”
听完我的话，儿子就是一个熊抱。
然后他从房间里拿出一些不良少年送他的东西，对我说：“我觉得我现在就有力气了，从今天开始，我要和那些不良少年断绝往来。这些东西你帮我处理！”
那天，我激动得整晚都睡不着。
孩子释放了压力，又积蓄起了向上的能量，这是他全新的开始，也是对我的进一步挑战。
（3）小目标阶梯递进，建立成长自信心
孩子主动上进是好事，但这时千万别要求完美，及时认可正向反馈，孩子才能产生持续的动力。
果然，儿子第二天一大早就起来整理自己，还说要出去运动，但没运动一会儿就气喘吁吁，坐在椅子上不想动了。
我没有责备他，而是认可他：“你今天上午运动了 30 分钟，而且全程非常认真，这是一个好的开始。”
听到我的话，儿子很是挫败：“但是运动了一会儿就没力气了，想回家休息，又想玩手机。”
我说：“累了就休息，要不我陪你玩一会儿游戏？”
在跟儿子玩了 1 个小时后，他主动结束游戏，说自己还要再运动 30 分钟。
为了降低改变难度，我采用小目标阶梯递进。
比如儿子第一周能保证每天运动 1 小时，第二周保证每天 1.5 小时，这样孩子不断地突破自我，就能形成正向激励。
不仅如此，我还帮想办法增强改变趣味性。
比如儿子很讨厌做家务，我就和他一起比赛，看谁做得又快又好。为了赢我，他甚至主动学习一些家务小技巧。
经过半年的调整，儿子终于和那些不良少年断绝往来。
亲戚在他改变后还给我打电话，表扬他变得积极向上，完全像变了个人。还夸我做得特别好，跟儿子说他有一个了不起的妈妈。
那天，我自豪极了。
是呀，这一路走来的艰辛是肯定的。好在我坚持下来了，如今我已经学会了正确跟孩子沟通，更知道如何激励孩子唤醒他的内驱力。
所以，对儿子的未来，我不虚！
择校助手，专注10-18周岁叛逆孩子择校。发布者：唐芮溪老师，转转请注明出处：https://www.fuyeying.com/archives/4506
