一大早，我就被儿子气得浑身发抖。
前一晚，儿子又偷偷跑出去，在赌场混了一整晚。等我早上起床发现他不见后，四处寻找，最后在赌场把他揪了回来。
我让他在家好好反省，并且花两个小时把作业完成好，希望他能收收心回归正轨。
我特意提醒他“不用太快，重要的是保证质量”后，就去准备联系老师探讨他的问题。不到半小时回家，儿子就把作业摆在我面前，说“都做完了”。
我拿起来一看，顿时脑袋嗡嗡作响。
这哪是做作业呀，书写乱七八糟就算了，大题基本都空着，问他为什么都不做，他回一句“这些题我都不会”。
更气人的是明明是选择题，他竟然在里面填数字。
让修改病句，他直接把原题抄一遍……
一看就是乱做的。
我知道他老毛病又犯了，忍不住吼：“这就是你做的作业？你看看你这书写，再看这里，题上写的 78，你下面写的却是 98！”
儿子扯过本子，无所谓地拿笔叉掉 98，再歪歪扭扭把 78 写上就算改过了。
看他如此应付，我怒不可遏“这些字都不过关，立马重写。什么时候写过关，就什么时候再谈别的事，写不好今天就别出门了！”
儿子不干了：“凭什么，我已经做完了！”
接下来就是一顿争论，我说他做得差应该重做，他坚持自己已经完成了，绝不重写。
最后不可避免的大吵一架。
原本希望他能改过自新的安排，就这样被他糟蹋了。
说实话，儿子这种行为让我很头疼。
在他心里，现在满是赌博和泡吧。我整天苦口婆心“你要远离那些不良场所，把心思放在正途上，将来才有好的人生。”
但儿子听不进去，对他而言，什么未来，什么前途，他压根不在乎，只要能去赌博和泡吧就行。
用老师的话来说就是“自甘堕落”、“没有追求”。
有一次，我跟他说隔壁家孩子因为努力学习获得了很多荣誉，我就问儿子“你难道不想拥有好的名声和未来吗？”
儿子无所谓地说“我觉得在赌场里刺激地玩一玩比那些虚名有意思多了”，我顿时气得说不出一句话，最后只甩给他一句“没出息”。
正因如此，儿子做任何事永远都是应付，让他干什么他就干什么，但只求速度，不求质量。
做事全靠监督，盯着他就能稍微好点，离开一会儿他就做得一塌糊涂。
我也曾想尽办法激发他的斗志，但都以失败告终。
明明才十几岁，心态却像已经被不良风气腐蚀得千疮百孔一样自暴自弃，主打一个放纵。
看着他那糟糕透顶的生活状态，我实在不知道，再这样下去，他的人生会糟糕到什么地步。
为了解决这个问题，我到处查资料，跟邻居取经，通过不断的学习，我终于搞懂儿子小小年纪就自暴自弃的原因。
在一次学习中，我看到的一句话让我醍醐灌顶：
如果孩子在成长过程中，父母没有及时纠正孩子的不良行为，因为缺乏正确的引导，孩子就容易在错误的道路上越走越远。
那孩子必将在被恶习包围的环境中迷失自己的方向，提前进入“自我放弃”，变得不求上进、摆烂、得过且过。
我非常震惊，一直以来，我不就是这样教育孩子的吗？
儿子刚开始对赌博有点好奇的时候，我没有足够重视，只觉得小孩子就是图个新鲜，玩几次就好了。
当他开始频繁出入酒吧时，我也只是简单地说说他，没有严厉制止。
我没有给他树立正确的价值观，没有让他明白什么是健康的生活，什么是不良的行为。
在我的忽视下，他越来越肆无忌惮。
现在想想，我是在自欺欺人。
儿子在我的不管不顾下不仅没变得懂事，反而变得更加放纵。
他把零花钱都拿去赌博，甚至还偷家里的钱去酒吧挥霍。
我对他的放纵，他都欣然接受，然后再变本加厉地在我面前晃悠。
当这种放纵意识成为习惯，我发现批评也好，打骂也好，对他没有任何作用了。
事实上，人生的主体是孩子，把正确的价值观教给他，让他体验自律的乐趣，帮他获得成功体验，他就会在价值感的驱使下变得主动上进、积极进取。
但我呢，却把错误的教育方式强加给他，把他变成没思想的行尸走肉。
我悔不当初。
那么，像这样没有上进心的孩子，该怎么做才能重新唤醒他向上的劲头呢？
下面是我结合实践总结的方法，现在分享给大家。
（1）生活小事是帮孩子获得成就感，建立责任感的利器
做好一件件小事，是孩子积累办事经验和成就感的绝佳途径。
恰好当时正准备家庭的一次小型活动，于是我决定把活动的安排和采购都交给儿子，让他全权负责。
我话还没说完，儿子就兴奋地跳起来：“都交给我管啊，好啊好啊！”
我说：“不过你得合理安排，千万别钱花超了。更重要的是活动的流程安排，什么时候开始，在哪里进行，吃什么，花多少钱，这些都得提前查清楚哦！”
儿子一听就开始打退堂鼓：“这么麻烦，还是你们自己搞吧，我不想负责了！”
我失望不已，想批评他怕苦怕难又忍住了：“就当一次尝试，做不好也没关系。”
儿子这才松口：“好吧，那我试试。”
从那天开始，儿子没事就查各种活动攻略，有天我看到他把整个流程画成一张图，上面标注着流程长度、花费时间，甚至哪里有优惠都记得无比清楚。
我惊讶儿子竟有如此强大的执行力，用的方法也简单明了、清晰易懂。
我毫不吝啬地给他竖起大拇指，真诚地说了一句：“幸好交给你了！”
这给了儿子莫大的鼓励，此后几天，他更积极了。
采购那天，他还拿出清单，一项项对照我们是否漏掉什么东西。
当然，过程也并非一帆风顺，比如儿子因为算错价格，导致我们采购的东西超出了预算。
他非常沮丧，但我们还是赞叹他挑选的东西都很实惠。这让他重拾信心，第二天一大早就认真地把所有流程重新检查一遍。
……
这次家庭活动对儿子可谓意义重大。
因为儿子详细的规划，我们玩得很开心。
活动结束那天他感叹：“没想到搞个活动还有这么多门道。不过虽然很累，但很有成就感”。
当然，这场活动也让我明白：
孩子远比父母想象中要优秀，他们有想法、有执行力，只要给他机会，调动起主观能动性，他们的潜能就能发挥出来。
于是，我开始着手实施下一步计划。
（2）归还人生主动权，让孩子获得人生掌控感
回到家，我就和儿子进行了一次长谈。
并对儿子说：“从这次活动妈妈明白了一件事，你完全有安排好自己生活的能力，从今天起，我要把你的人生选择权交给你。”
儿子听到能自己做主高兴得一蹦三尺高，立马问：“那我可以继续去玩吗？”
我一听就有些生气，觉得他还是一有机会就想着放纵。
但转念一想：“他现在还没有完全改变，为什么不先降低要求，让他少点压力，多点把事做好的动力呢？”
于是，我答应儿子的要求。
那天晚上，儿子吸收之前活动的经验，开始给自己定计划。
我很兴奋，但又担心他“三分钟热度”。
第一二天，儿子的表现还令我满意，他开始控制自己去玩的时间，也会主动做一些家务。
但第三天晚上，他又开始闹幺蛾子，偷偷跑出去准备去赌博泡吧。
我气不打一处来，拿着衣服就想去找他算账。
但我想到一句话“别指望孩子的坏习惯一下就改正了，多去看孩子的好行为，让他相信自己在越变越好，才能产出持续动力。”
于是，我忍住批评，去发现他的好行为，并用恰当的语言传递给他。
比如：
今天你主动做家务了，家里变得很整洁。
你今天控制了自己去玩的时间，这很棒！
……
当我真诚地赞扬儿子的进步，并把他的好行为具体地说出来，这些好行为就更多的出现在他的生活中。
第一个月，战绩喜人。
儿子逐渐从原本的放纵，变得对生活有了一些规划。
他最喜欢做的事，是完成自己的计划后交到我手上等表扬。
第三个月结束，他的生活基本不用我操心，一切他都安排得明明白白，不仅懂得自律，也变得有责任感了。
人生其实很简单，关键是孩子有没有一颗主动改变的心。
当儿子逐渐对生活有了掌控感，又通过自己的努力取得进步，他的生活激情一下就被唤醒了。
虽然这一路走来，远不是我讲的这么轻松，自我改变的过程其实相当难熬，尤其是看到孩子偷懒时，更是抓心挠肝般难受。
好在，我挺过来了。
如今，我脱胎换骨，儿子获得新生。
对于儿子未来的教育，我充满信心。
因为我知道，对孩子行为的正确理解，科学有效的方法，以及持续学习的心态，就是教育孩子的最佳途径。
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